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2005年3月12日,33万名美国高中生参加了首次新学术评估考试,正式宣告旧的学术评估考试成为历史。4月11日,考生拿到了他们盼望已久的成绩。尽管大学理事会早在2002年就宣布了学术评估考试的改革。但至今关于考试及考试改革的争议仍在进行。综合看来,争议主要集中在两个方面:作文考试的效用与考试的公平度。争论可能会持续较长的时间.但教育界和社会已经开始认可新的考试。