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作为重要的教育教学改革方向，通识教育在国内高校的实施对提升教学质量起到了积极的作用。不同类型学校具有独特的人才培养目标和办学特色，也决定了其通识教育模式应与之相适应。本文旨在通过评析理工科大学实施通识教育的现状，包括目标、措施、内容等，发现问题与困境所在，并尝试提出与其办学特色相契合的对策。
理工科大学实施通识教育的现状与对策
【摘 要】
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作为重要的教育教学改革方向，通识教育在国内高校的实施对提升教学质量起到了积极的作用。不同类型学校具有独特的人才培养目标和办学特色，也决定了其通识教育模式应与之相适应
【机 构】
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西北工业大学教务处
【出 处】
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西北工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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西北工业大学高等教育研究基金资助项目（2007GJZ20）
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