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语言领域的研究表明，要想成为一个成功的学习者，你有许多事情要做。对于语言和文化的好奇、日常学习以及自觉地在每个可能的场合中使用英语，这些都是迈向成功的必要条件。也就是说，学习者的动机和态度在语言学习过程中能够起到非常重要的作用。本文提出了一些英语学习窍门来促进学习者更加有效地学习英语。如果你领会了这些窍门，并且运用到英语学习过程中，你就能够取得长足的进步。
一、明确学习目标
英语学习的研究表明，英语学习效果的70％取决于学习者的学习动力。学习动力来源于学习动机，即学习的目的。根据学习目的，树立明确的短、中、长期学习目标，是激发和保持学习动力的有效手段。确立了学习目标后，就要分析和落实所需的学习资源和学习途径。比如要提高口语，是自学还是报名参加口语培训班?培训班的时间和自己的学习时间是否吻合?如果是靠自学，需要选择什么样的口语书和磁带、VCD?解决了这些问题，就可以按部就班、有条理地进行学习了。
二、切合实际地安排语言学习的时间
在英语学习过程中，有时你会进步很快，有时你会经历阻碍和挫折。对于每一种技能，你会发现进步的速度也不尽相同。许多学生在被动的技能训练(阅读和语法分析)中进步很快，而在主动并且复杂的技能训练(口语和写作)中则进步较慢。如果你是初级阶段的学生，你的目标是熟练掌握英文口语，你就需要至少九个月的英语强化学习。如果你的学习属于短期性质，你的目标是复习与提高，你在两个或两个以上的星期内就能取得一些进步。因此，在英语学习过程中，英语学习者要根据具体的学习目标和任务，合理地计划和安排时间，有条不紊地开展英语学习，切实保证学习进程和成效。
三、确立你的学习风格
每个人都要形成自己的学习风格，采用恰当的学习方式以提高学习效率。如果你觉得多次倾听一个英语陈述后写下它将有助于你更快地掌握它，或者如果你觉得通过观看某个单词或短语的图式能帮助你加强记忆，那么，你就要培养这些提高学习成效的良好习惯。当你确立了自己的语言学习风格，在学习英语的过程中，你就会产生一系列连续的共鸣，也就是说，你对语言的每一次尝试，都会让你感觉离有效的英语交流又近了一步。
四、认清学习成效，珍惜语言学习能力
认清自己的语言学习的进展成效并且珍视自己的长处，这一点非常重要。不然的话，你在英语学习过程中就会因步骤凌乱而焦躁不安，因目标错误而徒劳无功。研究表明，中国学生(以他们所达到的学习阶段而言)通常都拥有相当丰富的词汇。而且，他们也擅长于拼写。但是中国学生也有一些独特的缺点，他们在讲英语时，常常因为速度太急促，而把原本十分容易辨识的一些不熟悉的语音发得模糊不清。于是，他们觉得奇怪，怎么有人讲这么流利的英语，英美人士竟然听不懂。他们需要有人来提醒他们：只要把速度放慢就行!放轻松一点，不要试图表现自己讲得多么流利，那么，你的英语口语能力必定会大为提高。
五、尽可能多用英语
你需要常常和英语教师以外的英美人士用英语交谈。加入一个英语俱乐部，是一个好主意，加入一个拥有国际会员的俱乐部，对很多人而言更有益。如果没有合适的社团可以参加，你可以考虑其他能够提高英语水平的机会。首先你可以试着同自己讲英语，这对于培养英语语感非常有效。其次，你可以同讲英语的人在网上聊天，那么，你就能够培养使用英语的兴趣。第三，你可以听英语新闻广播或者去看英文影片。如果你坚持努力，你就会取得很大的进步。
六、阅读英文报刊杂志，观看英文影视节目
许多学生都想提高他们的英语水平，那么，阅读英文报刊杂志无疑是一个很好的方式。在这里兹介绍两份优秀的双语杂志，一个是《英语世界》，另一个是《英语沙龙》，通过英汉两种语言的比较，你可以提高双语转换能力。阅读英文报纸，比如说，《中国日报》、《二十一世纪报》、《经济学家》、《纽约时报》，并且集中注意力在你所感兴趣的栏目——运动、时尚、股市动态、娱乐报道等方面。这样，你就能够及时了解国内外新闻实事、开阔眼界，从而提高英语表达能力。此外，你可以收看英文影视节目，从中获取大量有用的信息，同时提高自己的英语听说水平。这样，你能够不断扩展自己的英语知识，并且获得大量的经济、科学、文化、政治等方面的信息，做到有话可说，下笔成文。
七、培养英语文化意识
英语学习者应该时时了解中英文化背景差异，培养英语文化意识，否则的话，交流中就会出现障碍。比如说，你是一家公司的翻译，陪同老板去机场迎接来自美国的客人，你的老板对客人说：“您一路上辛苦了!”如果你是一位合格、称职的翻译，你就应该说：“Did you have a good flight?”这样，中文与英文从“文化概念”上才是对等的。如果你说“You must bevery tired”，客人会觉得自己的身体是不是很差、很虚弱，人家才这样问自己，这会使交流双方产生误解。
总之，如果你对语言学习很投入，你就会赢得成功。
一、明确学习目标
英语学习的研究表明，英语学习效果的70％取决于学习者的学习动力。学习动力来源于学习动机，即学习的目的。根据学习目的，树立明确的短、中、长期学习目标，是激发和保持学习动力的有效手段。确立了学习目标后，就要分析和落实所需的学习资源和学习途径。比如要提高口语，是自学还是报名参加口语培训班?培训班的时间和自己的学习时间是否吻合?如果是靠自学，需要选择什么样的口语书和磁带、VCD?解决了这些问题，就可以按部就班、有条理地进行学习了。
二、切合实际地安排语言学习的时间
在英语学习过程中，有时你会进步很快，有时你会经历阻碍和挫折。对于每一种技能，你会发现进步的速度也不尽相同。许多学生在被动的技能训练(阅读和语法分析)中进步很快，而在主动并且复杂的技能训练(口语和写作)中则进步较慢。如果你是初级阶段的学生，你的目标是熟练掌握英文口语，你就需要至少九个月的英语强化学习。如果你的学习属于短期性质，你的目标是复习与提高，你在两个或两个以上的星期内就能取得一些进步。因此，在英语学习过程中，英语学习者要根据具体的学习目标和任务，合理地计划和安排时间，有条不紊地开展英语学习，切实保证学习进程和成效。
三、确立你的学习风格
每个人都要形成自己的学习风格，采用恰当的学习方式以提高学习效率。如果你觉得多次倾听一个英语陈述后写下它将有助于你更快地掌握它，或者如果你觉得通过观看某个单词或短语的图式能帮助你加强记忆，那么，你就要培养这些提高学习成效的良好习惯。当你确立了自己的语言学习风格，在学习英语的过程中，你就会产生一系列连续的共鸣，也就是说，你对语言的每一次尝试，都会让你感觉离有效的英语交流又近了一步。
四、认清学习成效，珍惜语言学习能力
认清自己的语言学习的进展成效并且珍视自己的长处，这一点非常重要。不然的话，你在英语学习过程中就会因步骤凌乱而焦躁不安，因目标错误而徒劳无功。研究表明，中国学生(以他们所达到的学习阶段而言)通常都拥有相当丰富的词汇。而且，他们也擅长于拼写。但是中国学生也有一些独特的缺点，他们在讲英语时，常常因为速度太急促，而把原本十分容易辨识的一些不熟悉的语音发得模糊不清。于是，他们觉得奇怪，怎么有人讲这么流利的英语，英美人士竟然听不懂。他们需要有人来提醒他们：只要把速度放慢就行!放轻松一点，不要试图表现自己讲得多么流利，那么，你的英语口语能力必定会大为提高。
五、尽可能多用英语
你需要常常和英语教师以外的英美人士用英语交谈。加入一个英语俱乐部，是一个好主意，加入一个拥有国际会员的俱乐部，对很多人而言更有益。如果没有合适的社团可以参加，你可以考虑其他能够提高英语水平的机会。首先你可以试着同自己讲英语，这对于培养英语语感非常有效。其次，你可以同讲英语的人在网上聊天，那么，你就能够培养使用英语的兴趣。第三，你可以听英语新闻广播或者去看英文影片。如果你坚持努力，你就会取得很大的进步。
六、阅读英文报刊杂志，观看英文影视节目
许多学生都想提高他们的英语水平，那么，阅读英文报刊杂志无疑是一个很好的方式。在这里兹介绍两份优秀的双语杂志，一个是《英语世界》，另一个是《英语沙龙》，通过英汉两种语言的比较，你可以提高双语转换能力。阅读英文报纸，比如说，《中国日报》、《二十一世纪报》、《经济学家》、《纽约时报》，并且集中注意力在你所感兴趣的栏目——运动、时尚、股市动态、娱乐报道等方面。这样，你就能够及时了解国内外新闻实事、开阔眼界，从而提高英语表达能力。此外，你可以收看英文影视节目，从中获取大量有用的信息，同时提高自己的英语听说水平。这样，你能够不断扩展自己的英语知识，并且获得大量的经济、科学、文化、政治等方面的信息，做到有话可说，下笔成文。
七、培养英语文化意识
英语学习者应该时时了解中英文化背景差异，培养英语文化意识，否则的话，交流中就会出现障碍。比如说，你是一家公司的翻译，陪同老板去机场迎接来自美国的客人，你的老板对客人说：“您一路上辛苦了!”如果你是一位合格、称职的翻译，你就应该说：“Did you have a good flight?”这样，中文与英文从“文化概念”上才是对等的。如果你说“You must bevery tired”，客人会觉得自己的身体是不是很差、很虚弱，人家才这样问自己，这会使交流双方产生误解。
总之，如果你对语言学习很投入，你就会赢得成功。