激励理论在技工院校教师管理中的应用

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随着我国经济结构和产业结构调整步伐的加快,职业技术教育市场需求旺盛,因此对于技工院校教师素质的要求进一步提高。有效的激励是提高教师创造力和激发潜能的直接途径,只有通过各种有效的激励政策,才能够激励教师,提高其工作绩效,进而提升技工院校培养技能人才的质量,推进技工院校的发展。
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