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在移动互联和各种线上线下教学和交流平台充斥我们日常生活的背景下,大学里师生的教与学的方法和途径也在顺应时代的发展。在此基础上的教学评价也通过各种途径和平台展现在我们面前。本文作者充分利用“互联网＋”平台和线上线下资源对数据通信与网络和计算机网络与应用两门课程的辅助进行双语教学改革,针对两届学生对该课程进行教学改革后的学习评价和感受来分析和探讨新形势下的双语教学改革到底该如何正确看待和评价,在专业课程中如何正确地引导学生学习双语课程。