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我发现学生练习时常常抄袭。刚开始，我只在全班学生面前提醒个别学生，可总是收不到良好的效果。我想在现场抓个“人赃俱获”。一次，在课堂上布置练习后，我坐在教室靠前的座位上看书，背对着学生，眼睛不时偷瞥那几个可疑的“偷猎者”。结果，我发现了可疑的现象。一看，果然有学生在抄袭。
让语言机智起来
【摘 要】
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我发现学生练习时常常抄袭。刚开始，我只在全班学生面前提醒个别学生，可总是收不到良好的效果。我想在现场抓个“人赃俱获”。一次，在课堂上布置练习后，我坐在教室靠前的座位上看
【机 构】
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古田县大甲中心小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2007年9期
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