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对幼儿园教研组长角色的再认识
对幼儿园教研组长角色的再认识
来源 :教育实践与研究(C) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xieshanxu
【摘 要】
:
教研组长开展教研工作,需要认真分析、研究教师的心理特征和个性特点,在工作中与全体组员营造"和谐、民主、团结、上进"的工作和学习氛围,做到管理上参与、情感上尊重、思想上
【作 者】
:
夏雅峰
【机 构】
:
台州市椒江区洪家街道中心幼儿园
【出 处】
:
教育实践与研究(C)
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
幼儿园
教研组长
角色
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教研组长开展教研工作,需要认真分析、研究教师的心理特征和个性特点,在工作中与全体组员营造"和谐、民主、团结、上进"的工作和学习氛围,做到管理上参与、情感上尊重、思想上理解、发展上帮助、生活上关心。以人为本,提高组员的积极性,充分发挥他们的主动性。
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