【摘 要】
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家庭教育和学校教育是个体成长过程中必不可少的两个重要部分。其中,学校教育更加注重认知教育,更加侧重于对学生认知及其能力的优化,注重帮助学生建立是非观念和对错判断能
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家庭教育和学校教育是个体成长过程中必不可少的两个重要部分。其中,学校教育更加注重认知教育,更加侧重于对学生认知及其能力的优化,注重帮助学生建立是非观念和对错判断能力。而家庭教育更加注重行为教育,更加注重习惯的养成。在教学工作中,只有在发挥家校的合理,让家庭教育和学校教育结合时,才能让教学工作得以优化。对此,本文就小学教育工作中,家校共育工作的优化措施和路径展开了论述,总结了几点经验。
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