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游戏是幼儿最喜欢的活动,也是培养幼儿自主独立最有效的途径。培养幼儿自主发展不仅让幼儿体验快乐,对幼儿的个性,情绪,社会适应力等各方面都有很大的影响和促进作用。教师是幼儿游戏的引导者,解读着,而幼儿有权力决定游戏中的一切。本文针对如何让幼儿在游戏中发挥最大的主观能动性,提高自主力促使身心全面发展等提出了相关对策。