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课堂教学中如何引导学生善问
课堂教学中如何引导学生善问
来源 :教学与管理:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cninfor
【摘 要】
:
“思维从疑问而始”,因问题而进行思考,由思考而提出问题,是中学生学习的一个重要特征。素质教育要求教师改变传统的老师讲“问题”。学生背“问题”(答案)状况,就必须研究如何引导
【作 者】
:
张九香
【出 处】
:
教学与管理:理论版
【发表日期】
:
2001年11期
【关键词】
:
引导学生
课堂教学
提出问题
学生学习
教育要求
思维
老师
教师
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“思维从疑问而始”,因问题而进行思考,由思考而提出问题,是中学生学习的一个重要特征。素质教育要求教师改变传统的老师讲“问题”。学生背“问题”(答案)状况,就必须研究如何引导学生自己发现问题,善于提问,求疑解感。
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