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一位专家曾说：“要把文中的句号当成问号。”这句话确实切中肯綮。我们在教学中往往参考教参多，网上搜罗信息多，而恰恰忽略了自我的存在，忽略了自己深度挖掘文本的存在。那么，有无深刻理解文本、深度挖掘文本的思维方式呢？
文本内涵的深度挖掘
【摘 要】
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一位专家曾说：“要把文中的句号当成问号。”这句话确实切中肯綮。我们在教学中往往参考教参多，网上搜罗信息多，而恰恰忽略了自我的存在，忽略了自己深度挖掘文本的存在。那么，有无
【机 构】
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高青县一中
【出 处】
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语文教学通讯：高中（A）
【发表日期】
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2013年2期
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