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目前,很多学校都建了多功能教室,而这些多功能教室大多数是建立在模拟信号基础之上的,由于它有一定的局限性,所以不符合建设数字化校园的发展方向。就此问题对数字多功能教室的特点和标准进行分析和探讨。
实现校园数字化的基础——从模拟多功能教室到数字化多功能教室
【摘 要】
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目前,很多学校都建了多功能教室,而这些多功能教室大多数是建立在模拟信号基础之上的,由于它有一定的局限性,所以不符合建设数字化校园的发展方向。就此问题对数字多功能教室
【机 构】
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唐山师范学院现代教育技术中心
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2003年05期
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