高校设计专业课程主动学习激励机制探究

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近年来,随着设计手段的不断发展,设计学专业的课程教学也不断更新。科技的进步给教学带来了巨大的变化。该文从分析设计专业课程的内涵和特殊性入手,分析网络教学在当今设计专业课程教学中的特殊地位和特殊功能,重点阐释在网络教学平台中采用激励机制对主动学习的巨大促进作用,探究在网络教学平台中激励机制给现代设计专业课程教学带来的积极影响。
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