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教师在数学教学中要为学生提供充分的探究时空，发掘他们探究数学的智慧潜能，引领他们发现规律，形成概念，从而获得广泛的数学经验。
浅议在数学教学中培养学生探究能力
【摘 要】
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教师在数学教学中要为学生提供充分的探究时空，发掘他们探究数学的智慧潜能，引领他们发现规律，形成概念，从而获得广泛的数学经验。
【机 构】
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江苏省溧阳市周城中心小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学版)
【发表日期】
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2004年10期
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