“两少一多”学生物——提高初中生物课堂效率的感悟

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ouyang1225
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初中生物教学中提高课堂效率要少说、少评、多做、精讲、精炼,要抓反复、反复抓,特别是易错点的"反复抓、抓反复"能起事半功倍的效果。
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