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本文结合调查问卷分析了彭阳一中学生听力成绩低的原因，并从加强词汇的掌握和学习、坚持泛听和精听相结合、注重对学生听力技巧的培养及注重文化背景知识的积累等方面，就如何帮助学生提高英语听力水平及考试成绩进行了论述。
农村高中学生英语听力得分低的原因调查及对策--以彭阳一中为例
【摘 要】
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本文结合调查问卷分析了彭阳一中学生听力成绩低的原因，并从加强词汇的掌握和学习、坚持泛听和精听相结合、注重对学生听力技巧的培养及注重文化背景知识的积累等方面，就如何帮
【机 构】
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宁夏彭阳县第一中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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