盐碱地作为21世纪严重威胁粮食产量的农田问题土壤之一，分布广泛，具有极大的开发潜力。生物炭作为高效的新型土壤改良剂，在缓解土壤酸碱障碍、土壤污染治理、碳封存和肥料缓释等方面发挥了重要作用，有力的推动了盐碱地农业的可持续发展。近年来，关于生物炭改良盐碱地的研究和应用备受关注。但由于生物炭来源、结构和组分的复杂性和非均质性，其对盐碱地的改良效果存在极大的不确定，也缺乏关键机制的系统总结和深度探讨，这限
近年来随着我国工业化和城市化进程的逐步加快，越来越多的农村人口转移到城市。随着人们生活水平的提高，对生活质量有了更高要求，我国建筑行业也在顺势发展，建筑工程的质量为了适应社会的发展需要也在同步进行提高。近以来，建筑工程项目质量案件时有发生，追其根源主要聚焦在建筑材料的质量层面。由于建筑工程见证取样工作的复杂性及多样性，导致在具体开展见证取样工作时出现了诸多问题，因此对当前工作模式的优化设计势在必行
融媒体时代，高校播音主持专业的人才培养面临转型挑战。当前高校播音主持专业的人才培养理念落后，在师资队伍建设、理论教学和实践教学等方面还缺乏完善的制度。对此提出以校企合作为契机，更新人才培养理念、创新教学体系、加强实践教学平台和教师队伍建设以及构建完善的播音主持人才培养体系等策略。
党的二十大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。市域社会治理是国家治理的重要场域。行政争议化解机制的健全程度事关市域社会治理现代化的实现程度。目前,传统行政诉讼、合意型行政争议解决机制和实质性化解行政争议制度等行政解纷制度分别存在作用乏力、力度不足和效果不佳的问题。从宏观层面而言,依托繁简分流与多元化解机制,切实发挥行政诉讼基本职能,激活合意型行政争议解决机制作用,强化实质性化解行政争议
本文首先结合目前大学本科专业课教学的现状与特点,探讨了课程思政教改在当今本科教学中的迫切需求与重要意义。同时,以建筑材料这门理工类专业基础课为例,研究了课程思政教改方法在理工类专业课程当中的应用思路与方法,最后总结了专业课课程思政教改理念在具体实现当中的一些方法。