【摘 要】
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有感而发——读2005年9期《你是否将感恩遗失在风里?》丛飞,一个对于大家来说有点陌生的名字,但在我心里,他是一位英雄丛飞小时候学习成绩不好,家境并不宽裕。长大后,来到深
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有感而发——读2005年9期《你是否将感恩遗失在风里?》丛飞,一个对于大家来说有点陌生的名字,但在我心里,他是一位英雄丛飞小时候学习成绩不好,家境并不宽裕。长大后,来到深圳打工挣钱,洗车、卖报,他都干过了;服务员、推销员他都当过了,仅有那一点微薄的工资是不够的,他每天睡
Feel sentiment - read the 2005 issue of “Will You Lose Your Gratitude In The Wind?” Congfei, a name that is a bit unfamiliar to everyone, but in my mind, he is a hero. Bad, the family is not well-off. When I was growing up, I came to work in Shenzhen to earn money, to wash cars and sell newspapers. He had done it. The waiter and salesman had all been used. Only the meager salary was not enough. He slept every day.
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从小就羡慕北方的孩子,因为他们可以拥有一个真正的冬天,可以欣赏到千里冰封、万里雪飘的壮丽场景,可以体会到与雪共舞的惊喜心情。有雪的世界是那样可爱!刚刚睁开矇眬的睡眼
情景一：一女生和一男生所做家庭作业（主观题）完全相同，老师找来质疑，女生主动承认是自己所为。约一周后，该女生又因犯错，说出前次抄作业竟是“代人受过”，理由是：不愿让自己和老师心目中的“好学生”背黑锅。教师哑然。 情景二：家长、老师、学生（成绩中等，经常上网打游戏）同站在教室走廊。老师说：“小A，有同学揭发你前几天曾经去过网吧，你想一想有没有这回事？”“老师，我要是上网的话，马上从这五楼跳下去。”
日月星辰,名山大川,大自然为我们展示了神奇瑰丽的面容;江河湖泊,花草树木,造物主为我们造就了多彩多姿的美景,置身其中,徜徉其间,谁能无感于怀?谁又能无动于衷?自古而今,文
有些同学写作的时候,常常展不开,言之无物,无话可写,很重要的一个原因,就是不善于联想。联想是结构文章的桥梁,它可以使同学们的写作思路跨越时间限制,冲破空间的阻隔,反映无
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放风筝,我多么渴望放风筝呀!我总是望着窗外的蓝天发呆,希望蔚蓝的天空中有一只快乐飞舞的风筝。记得很小的时候,我牵着妈妈温暖的手,望着那无垠而湛蓝的天空中飞舞的风筝好
我们生活在温暖的集体里,有老师的夸奖,同学的羡慕,可谁又会想起那个默默“小草”呢?上小学的时候,班上有一个默默的“小草”。他生活的孤独、寂寞,没有人愿意和他说话,也没
木工在借助锯来加工木材,将其锯成其需要的种种规格的时候,都少不了推与拉的动作,而这推与拉的动作又总是相伴进行的,既有有力的推进,也有回拉的退的行为,正是在这样一种“退
目前,大多数考生即将跨入第二轮复习阶段。我们在为第一轮复习“支招”后,也希望能为大家的第二轮复习提供一些方法上的指引。下面就分别以文科的历史和理科的物理为例具体说
世界上有说不尽的美,属于我的美却是独一无二的存在,那叫做心境之美。蔚蓝的天上,缀着几绺云烟,那图景宛如海中微微溅起了浪花,刚翻起,就落下了;似乎又是正在玩捉迷藏的孩童,