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《语文课程标准》明确指出:“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.”国家统编小学语文教科书充分体现新课标中“综合性”和“实践性”原则,在中高年段的大部分单元的“语文园地”中均设置了“词句段运用”的栏目,旨在进行语言运用的单项技能练习(其内容主要有词语的运用、标点符号的用法、修辞手法、句式练习、构段方式等),以推动学生言语实践能力的逐步生长.如何正确、准确解读和充分运用教材中的教学资源呢?笔者就以统编版四年级下册的“语文园地”中的“词句段运用”的教学为例,谈谈自己的实践与思考.