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本文探讨商务英语教师发展所面临的瓶颈问题,提出商务英语教师素质的内涵,并在ESP理论的指导下,提出商务英语教师在新的形势下应保持可持续发展。
ESP视角下商务英语教师素质的内涵与可持续发展研究
【摘 要】
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本文探讨商务英语教师发展所面临的瓶颈问题,提出商务英语教师素质的内涵,并在ESP理论的指导下,提出商务英语教师在新的形势下应保持可持续发展。
【机 构】
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山东工商学院外国语学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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