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在高等教育大众化阶段，出现精英高等教育边缘化倾向，主要表现在：大众化高等教育削弱了精英教育的力量、政府对精英教育干预过多、精英教育质量下滑以及功利主义价值追求等。在社会经济发展中，精英教育与大众教育各司其职，不可替代，二者相辅相成。在高等教育大众化阶段，政府应建立多元化的评估体系引领高等教育的发展，高校要明确定位、加强学术自治和过程管理，不断提升精英教育水平。