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为了在双语教学中实现对专业知识的培养、英语水平的提高和各项能力的锻炼，培养符合国际化与可持续发展的复合型计算机专业人才，文章以数据库系统课程为平台，确立“知识－语言－能力”三维目标，设计教学内容和教学方法，从而达到三维目标的实现。
“知识-语言-能力”三维目标体系的构建
【摘 要】
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为了在双语教学中实现对专业知识的培养、英语水平的提高和各项能力的锻炼，培养符合国际化与可持续发展的复合型计算机专业人才，文章以数据库系统课程为平台，确立“知识－语言－能力
【机 构】
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南京理工大学计算机科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年17期
【基金项目】
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2011年南京理工大学高等教育教学改革研究立项课题（南理工教[2011]362号）.
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