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师范生科学探究教学实践能力的培养
师范生科学探究教学实践能力的培养
来源 :吉林省教育学院学报:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xsl_1
【摘 要】
:
结合师范院校优势资源,充分利用微格课堂教学,将科学探究能力与各项教学技能有机结合,锻炼和提高师范生科学探究教学实践能力,为将来成为研究型教师打下牢固基础。
【作 者】
:
董菲
【机 构】
:
华南师范大学教育信息技术中心
【出 处】
:
吉林省教育学院学报:上旬
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
师范生
科学探究
探究实验
创新
微格教学
技能
normal student science exploration exploration experime
【基金项目】
:
广东省高等学校人才引进专项基金(No.2009-26).
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结合师范院校优势资源,充分利用微格课堂教学,将科学探究能力与各项教学技能有机结合,锻炼和提高师范生科学探究教学实践能力,为将来成为研究型教师打下牢固基础。
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