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随着国家的繁荣强大，新课程改革的进程也在持续推进，新课程大力提倡素质教育，对于传统的教育模式进行了一次大的改革。在课堂上更注重人文素养的培养与提高，对于初中美术课程的老师来说，也需要在授课时践行新课程提出的关于人文素养的理念，而不是传统的讲授法，让学生被动地接受。要结合新的教育理念，在课堂上与学生融会贯通，结合人文素养的精髓，将学生独特的一面挖掘和释放出来，那如何在初中的美术课程中体现出人文素养呢？本篇就初中美术课程的现状进行分析，并给出一定的策略，来供大家参考。