【摘 要】
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为探索女性免费师范生的心理健康状况及其影响因素,更好地开展免费师范生心理健康教育,提高女性免费师范生的心理健康水平,本研究应用症状自评量表（SCL-90）对北部湾A学院在校女
【机 构】
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广西师范大学教育学部,广西高校认知神经科学与应用心理重点实验室
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为探索女性免费师范生的心理健康状况及其影响因素,更好地开展免费师范生心理健康教育,提高女性免费师范生的心理健康水平,本研究应用症状自评量表（SCL-90）对北部湾A学院在校女性免费师范生进行调查,并与全国青年常模进行比较。结果表明：人际关系敏感、敌对和偏执因子分数低于全国青年常模,人际关系敏感因子水平差异极显著（p〈0.001）,偏执因子水平差异显著（p〈0.05）;总分、躯体化、强迫症状、忧郁、焦虑、恐怖、精神病性和其他因子均高于常模,其中精神病性因子水平差异极显著（p〈0.01）,强迫症状、焦虑、恐怖
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