【摘 要】
：
开展创造教育,发展学生的创造力,这是物理教育面向现代化、面向未来的需要。创造教育是应用创造学原理与方法组织教学,开展教育教学活动,以开发学生的创造性能力和创造精神培
论文部分内容阅读
开展创造教育,发展学生的创造力,这是物理教育面向现代化、面向未来的需要。创造教育是应用创造学原理与方法组织教学,开展教育教学活动,以开发学生的创造性能力和创造精神培养创造型人才的教育。在物理教学中必须严密组织学生进行发明创造的思维训练,培养独立创造的个性品质。创造教育的核心是发展创造性智力,所谓创造性智力是能够产生创造机智,发展创造效能的智力。
Carrying out creativity education and developing students’ creativity are the needs of the physical education facing the modernization and the future. Creative education is the application of creative principles and methods to organize teaching, education and teaching activities to develop students creative ability and creativity to cultivate creative talents education. In physics teaching, students must be trained closely in the thinking and training of inventions and creative personality traits. The core of creating education is to develop creative intelligence, which is the intelligence that can create wit and develop and create efficiency.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
数学语言是一种由数学符号、数学术语和经过改进的自然语言组成的科学语言,在教学是恰当的运用艺术语言可以活跃课堂、升华教学。我们应遵守教学和教育过程的三个源泉:科学,
音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力,
审判日本战犯的生动写照《审判日本战犯秘闻》一书评介王纯为纪念世界反法西斯战争胜利和日本军国主义无条件投ｒ４５０周年，中国华侨出版社邀请研究中日关系史的学者、作家王俊彦撰写
埋首在不计其数的涉及班主任管理的文章、著作中,有时候很容易迷失方向,只因成功的范例太多了,竟感到无所适从。我拜读了一些有关班主任方面的文章后,最想用两句话表达我的感受:创新班主任工作真的很难,适合自己的才是最好的。 谈话笔录这一方法,是我受到了学生周记做法的启发而形成的。我动念一想,能不能把自己平时与学生的谈话做个详细的笔录,或许对班主任工作有所帮助。我系统地开始这项工作是2005年,五年多的坚
1949年7、8月间，在陈云主持下，于上海召开了有华东、华北、华中、东北、西北五个地区的财政、金融、贸易部门领导干部参加的财政经济工作会议（简称上海财经会议），历时20天。这是陈
抗日战争中的武汉保卫战，是一次规模最大，时间最长、牺牲最重的战役。本文概述了在这一著名战役中，中国军队给予日军的沉重打击；同时对国共两党在如何保卫武汉问题上存在的原则分
人民教育出版社历史室编著的高中课本《中国近代现代史》(必修)有关抗日战争部分,编入下册的第二章.本人作为编写者之一,拟对这个部分内容的编写特点作一简要的论述.
People
槐树家今年又丰收了。一家人都笑眯了眼。槐树爹俨然象个国王,坐在高高架起的窝铺上,向正在码麦垛的全家发号施令:“槐树媳妇,把麦捆儿摆密实点,广播匣子说有三天的雨哩!”“
智力是以对外功能为底蕴而发展起来的认识能力的总和。学习过程是学生知识能力形成的过程。针对青少年认知发展规律,在教学中应创设主动的、逼真的生活化情境,以滋润学生的情