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微课资源库建设对于教学是一种补充和推动，对于学生课下学习、自我学习都很有帮助，特别是当下产业调整、学生多元化、1+X试点等影响下，课堂学习逐渐减少，课外学习逐渐增多的背景下，构建高职微课资源库就变得非常必要。本文以《统计学基础》课程为例，构建其知识点体系，并阐述其实现途径及呈现平台。
海南高职微课教学资源库建设中的知识点体系探究
【摘 要】
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微课资源库建设对于教学是一种补充和推动，对于学生课下学习、自我学习都很有帮助，特别是当下产业调整、学生多元化、1+X试点等影响下，课堂学习逐渐减少，课外学习逐渐增多的背景
【机 构】
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海南工商职业学院
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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基金课题：本论文为“海南省高等学校教育教学改革研究资助项目（项目编号Hnjg2018-102）”的成果之一基金项目：本文系2019年海南工商职业学院质量工程“1+X智能财税项目下的课证融合研究”
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