浅谈“五读法”古诗教学

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把握好古诗教学,通过落实读通诗句、读出重点、读出画面、感情诵读、拓展阅读的"五读法",对学生在读准韵律、领悟诗意、体会诗情、想象诗境、比较异同、熟读成诵等方面加以学法指导。有利于学生想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感,充分让学生受到古诗的激励和感染,向往和追求美好的理想,有利于学生热爱祖国优秀文化,吸收民族文化智慧。
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