用“情”定教 以“情”促学——在阅读教学中渗透情感教育的策略

来源 :全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whhdgcr
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情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的一种内心体验。每个人必须经过自己的体验、建构、创造,才能形成自己的内在的情感世界。情感体验是人们在面对事物时在态度上的自主选择、自主判断、自主内化的过程,是个体的知、情、意在受动、激活状态下的新质生成,整个过程是自由的。也就是说,情感不能给予,只能唤醒;不能强迫接受,只能诱导。“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域影响是深广的,要重视语文的熏陶感染 Emotion is an attitude of people to objective things, and it is an inner experience of whether or not the objective things meet the subjective needs. Each person must experience, construct and create through his own experience to form his own inner emotional world. Emotional experience is the attitude of people in the face of things in the independent choice, independent judgment, the process of internalization, is the individual's knowledge, love, meaning in the state of activation, activation under the new generation, the whole process is free . In other words, emotions can not be given, can only wake up; can not be forced to accept, can only induce. ”The rich humanistic connotation of the Chinese course has a profound influence on the spirits of the students. It is necessary to attach importance to the influence of the Chinese language
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