个性化健康教育对糖尿病足患者治疗依从性的影响

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本文主要探讨了个性化健康教育对糖尿病足患者治疗依从性的影响.方法:选取了2018-2019年我院收治的18例糖尿病足患者作为实验研究对象,将其随机分为对照组和试验组,每组9人.对照组采用常规护理模式,试验组在常规护理的基础上,增加个性化健康教育,对比两组患者的治疗依从性.结果:试验组患者在健康知识的掌握度、日常饮食、情绪控制、药物服用、足部自我检查和护理等方面的治疗依从性要明显高于对照组,取得了更好地临床应用效果.结论:个性化健康有利于提高糖尿病足患者的治疗依从性,值得进行临床推广.
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