议在小学语文教学中如何提高学生的阅读与理解能力

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小学阶段是学生正式接触知识的阶段,是学生思想发展的重要阶段,语文教育是小学教育的必要组成部分,在小学教育体系中扮演着重要的角色。语文的学习包括听说读写,语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。但是我国语文课堂上对语文阅读的重视度不足,导致学生的阅读能力有限,学生的阅读能力限制语文思维的拓展,导致语文的文字理解能力差。因此在现阶段加强对语文文字理解,加强学生语文阅读能力是摆在每一个教育工作者面前的问题。 Primary stage is the stage of students ’formal contact with knowledge. It is an important stage of development of students’ thinking. Chinese education is an essential part of primary education and plays an important role in primary education system. Language learning includes listening and speaking, reading and writing, Chinese reading teaching is an important part of Chinese teaching. However, the emphasis on Chinese reading in the Chinese language class is not enough, which leads to the limited reading ability of the students. The reading ability of the students limits the development of the language thinking and leads to the poor ability to understand the Chinese text. Therefore, at this stage to strengthen understanding of the Chinese text, to enhance students’ reading ability is placed in front of every educator.
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