论文部分内容阅读
同学们对诸如“快乐的节日”“喜酒”“情书”“怒发冲冠”等词语都习以为常，对其中体现出来的“把本来修饰人情感的修饰语移来修饰另一事物”的修辞现象不够在意；但“移就”带来的强烈的新颖、贴切、生动的表达效果，还是值得我们去深入体味的。
挥洒“移就”增色添彩——美化作文语言一招
【摘 要】
：
同学们对诸如“快乐的节日”“喜酒”“情书”“怒发冲冠”等词语都习以为常，对其中体现出来的“把本来修饰人情感的修饰语移来修饰另一事物”的修辞现象不够在意；但“移就”带
【机 构】
：
镇海区职教中心
【出 处】
：
教学月刊(中学版)
【发表日期】
：
2008年5期
其他文献
采访郑立冰“很难”，带团出行的工作总是将她的时间挤得满满当当。她数十年如一日地接待着一批又一批来自各国的旅行团游历着祖国的大好河山，将泱泱中华的风土人情展现给国际友
学生工作的全面推进。学生管理与教育融入到实践这一科学发展观的落实，需要行之有效的方法和措施。文章从转换管理观念、狠抓工作落实、提升素质三个方面进行阐述，牢牢抓住“观
东北师范大学一教授在批阅2004年高考作文（全国卷）时特意对举死亡事例作了个统计。共阅卷2658份，有55人在作文中列举了死亡事例，而这些事例中约59．4％都是青少年自杀事例，还有2．2％的学
现今国际社会以多元主义教育价值观为取向,这种时代精神使得女性教育观产生并合理化。针对社会上"女子学校"现象,就女性亚文化的产生、女性亚文化呼唤与之相适应的女性教育、
针对高校特点。把握科学规律，探讨创新高校反腐倡廉制度的内在要求、途径、方法，完善机制，抓住重点，健全法规，创新高校反腐倡廉教育制度、监督制度、预防制度、惩治制度．建立高校科
当前英语教学的弊端可概括为"应试英语",改变这种弊端的方法是让学生进行自主学习;而让学生进行自主学习的有效途径是英语教学"生活化",可以通过四种途径:即英语讲读生活化、
学校创办于1994年，以余姚“四先贤”之一朱舜水先生之号命名。学校占地30亩，有31个教学班，1956名学生，103名教职工。建校十年来，学校牢固树立“为学生终身的发展而奠基”的办学理
社会阶层和利益分化，成为人们关注的一个焦点，也成为党面临的执政课题与现实挑战。在多元利益主体的博弈中，我党应坚持以人为本，坚持以社会公正为准绳，以维护、代表和实现最广大人
文章以一堂上海市高中英语优质课为例，探讨了新课程背景下高中英语语法教学的语境重要性，探究了用三种不同的语境教授一个语法新知的过程。同时提出在语法教学中应做到形式、意
学生主体价值的本质特征在于＂独立性＂,尤其是思维的独立性;教师主导作用的主要特征是＂引领性＂,即＂循循善诱＂。善思则得,善诱则通。文章将从高中语文课堂教学的＂问题驱动＂这一点入手,