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引语“人是地球上物质发展、有机进化过程的最重大的成果。”这是杜比宁在《人究竟是什么》一书中得出的结论。它使我们意识到，每个人都是独一无二的生命体，他来到这个世界就有他存在的意义。对生命的尊重应当是天然的，原生态的。而人的进化中，教育起到了关键性的作用。教育的魅力在于它能促进生命的成长与发展。
学习小组的构建、发展与评价
【摘 要】
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引语“人是地球上物质发展、有机进化过程的最重大的成果。”这是杜比宁在《人究竟是什么》一书中得出的结论。它使我们意识到，每个人都是独一无二的生命体，他来到这个世界就有
【机 构】
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南海西樵樵北中学
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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2009年3期
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