浅析心理护理和健康教育对剖宫产患者的影响

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目的:探讨心理护理和健康教育对剖宫产患者的影响。方法:选取2013年12月-2015年3月我院收治的剖宫产患者140例,按照护理方式的不同分为对照组和观察组,每组患者70例。对照组患者使用常规方式+心理干预进行护理,观察组患者在对照组治疗的基础上加用健康教育的方式进行护理,观察两组患者对护理满意度评分情况,比较两组分娩后并发症情况发生的几率。结果:经过研究后发现,对照组患者13例发生并发症情况,发生的几率为18.57%;观察组患者1例发生并发症情况,发生的几率为1.43%。P<0.05,具有显著性差异和统计学意义。在护理满意度评分情况方面,观察组患者明显高于对照组患者,P <0.05,具有显著性差异和统计学意义。结论:在对剖宫产患者进行护理的过程中采用心理护理和健康教育能够有效提高医院整体的护理质量,具有极强的临床推广价值,值得大力推广应用。
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