【摘 要】
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课程思政作为全方位提高人才素质的重要手段，在高校教育环节中占有越来越重要的地位。以《网页设计与制作》课程为例，将“导学互动”的教学模式与课程思政相结合，分析了该模式下课程思政的意义，阐述了“导学互动”模式下课程思政教学实施的原则和课程设计，展示了教学改革实践的成效，真正做到了提高学生的思想政治素养。
【基金项目】
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山西省教育科学“十四五”规划课题“成人在线学习流失问题及干预对策实证研究”（编号：GH-21105）；
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课程思政作为全方位提高人才素质的重要手段，在高校教育环节中占有越来越重要的地位。以《网页设计与制作》课程为例，将“导学互动”的教学模式与课程思政相结合，分析了该模式下课程思政的意义，阐述了“导学互动”模式下课程思政教学实施的原则和课程设计，展示了教学改革实践的成效，真正做到了提高学生的思想政治素养。
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