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在物理学教学实践中，通过采取建立学习之间的联结，关注知识的高度相似，识别事物的关键特征。加强基础知识和基本技能的训练等教学措施，能有效地促进学习的正迁移，提高教学质量。
促进物理学习的正迁移
【摘 要】
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在物理学教学实践中，通过采取建立学习之间的联结，关注知识的高度相似，识别事物的关键特征。加强基础知识和基本技能的训练等教学措施，能有效地促进学习的正迁移，提高教学质量。
【机 构】
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江门中医药学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2006年6期
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