切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
制订“课堂目标”应注意的问题
制订“课堂目标”应注意的问题
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hj12141
【摘 要】
:
制订“课堂目标”应注意的问题(广东省韶关卫生学校)陈秀琴新教学计划、新教学大纲的特点之一是:强化目标观念,突出目标教学,建立由专业培养目标、课程目标、单元目标、课堂目标组
【作 者】
:
陈秀琴
【机 构】
:
广东省韶关卫生学校
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
1995年3期
【关键词】
:
课堂目标
单元目标
行为动词
教学内容
消化管
态度目标
新教学大纲
知识点
应注意的问题
制订原则
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
制订“课堂目标”应注意的问题(广东省韶关卫生学校)陈秀琴新教学计划、新教学大纲的特点之一是:强化目标观念,突出目标教学,建立由专业培养目标、课程目标、单元目标、课堂目标组成的四级目标体系。其中课堂目标由教师根据单元目标制订。制订课堂目标是教师过去未曾...
其他文献
全面质量管理在SRTP实施中的应用
如何培养具有创新性的人才是目前国内外高校都在进行研究探索的课题,而SRTP的实施被普遍认同是一条培养创新型人才的有效途径。文章介绍了SRTP的发展与现状,分析了SRTP实施过程
期刊
SRTP
全面质量管理
创新
城市工业生态补偿机制的有效措施研究
随着我国经济和社会的不断发展,城市化进程不断加快,城市在便利市民生活的同时,也对生态环境造成了不可避免的破坏。工业对城市生态环境的污染破坏更是不可忽视。随着国家对可持
期刊
城市工业
生态补偿机制
有效措施
华夏基金会资助检验专业项目效益评估总结会纪要
华夏基金会资助检验专业项目效益评估总结会纪要山东省卫生学校孟祥珍华夏基金会资助检验专业项目效益评估总结会于1996年8月20日至22日在湖南省张家界召开。参加这次会议的有卫生部科
期刊
效益评估
检验专业
基金会
总结会
华夏
医学教育
资助效益
科教司
评估指标体系
省卫生厅
让体育课堂闪烁“精神”的光芒
体育课就是以向学生传授体育知识与技能和对学生实施体育训练为基本内容,以促进学生身体发育,增强学生身体素质,培养学生的社会适应能力,促进学生身心全面发展和综合素质的提高为根本目的的课程。但是在教学过程中,教师往注重身体素质和体育技能的培养而忽视“精神”层面的培养,教师必须加强对学生“精神”层面的培养,才能做好对初中生的体育教育工作。 一、注重心理素质的培养 心理素质是人的“精神”的一种表现形式。
期刊
体育教育工作
体育技能
社会适应能力
心理素质
身体素质
身体发育
体育知识
体育训练
道德品质
教
学生素质对目标教学的影响及对策
学生素质对目标教学的影响及对策(河南省南阳卫生学校)刘安丽,贺生,梁果林埃德加赛尔说:“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。”面对当今知识更新,传统的教学
期刊
目标教学
学生素质
教学改革
教学方法
实施目标
新教法
影响及对策
社区医学专业
教学模式
传统教育
酸性镀铜液中游离硫酸的测定
酸性镀铜液中游离硫酸的测定戎关镛,戎敢(江西赣州南方冶金学院,341000)王峰,万长青,梁宇红,包利萍(江西九江有色金属冶炼厂,332000)酸性镀铜液中游离硫酸的测定,目前都介绍用碱量法[1,2],以甲基橙为指示剂
期刊
酸性镀铜液
游离硫酸
测定
镀铜
“倾倒综合征”之“倾倒”偏正解
“倾倒综合征”之“倾倒”偏正解(甘肃省张掖地区卫校) 苏士亮课堂上,教师若能重点讲透一个概念,抛开书本讲得头头是道,言之有理,层层有序、明晰,往往会使学生倾听不厌,得到启迪。“
期刊
倾倒综合征
张掖地区
Ⅱ式胃大部切除术
偏正
切除术后
胃大部分切除
微循环血量
腹腔神经丛
发生原因
幽门括约肌
医学生职业道德教育要注意的问题
本文论述了医务工作者的职业道德规范。医德教育与为人民服务教育;医德教育与社会公德教育;医德教育与遵守纪律教育;医德教育与培养职业责任心教育,医德教育是一个长期训练的过程
期刊
医德
教育
应用ICP—AES测定耐热合金中12个元素
本文拟定了用ICP-AES直接测定耐热合金中12个常量元素的新方法,并对各种合金的溶解条件、工作曲线的制备和以锌作内标等作了研究.方法快速、简便、准确.
期刊
耐热合金
常量元素
ICP-AES
小学教师队伍建设的实践与思考
教学是学校工作的中心,教师队伍是开展教学工作的基本保障,也是提升教学水平和进行教学改革的基石。“教书育人,为人师表”,这是对教师形象的最好诠释,这就要求教师队伍要师德高尚、教学能力强,而且要善于学习,教师队伍素质的优劣直接关系着学校的生存与发展。而且国家的教育方针又指出“建立一支足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实施基础教育,提高基础教育水平的根本大计”。可见教师队伍建设在当今的教育发展事业中的
期刊
教师队伍建设
基础教育水平
实践
小学
学校工作
教师队伍素质
教师专业素养
教学工作
与本文相关的学术论文