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结合第一届中国外语微课大赛作品，该文归纳出目前中职英语微课设计制作中存在的三方面共性问题：内容选题宽泛庞杂、方案设计欠缺逻辑，以及技术运用两种极端。并提出五项对策建议：1.内容选题小而精；2.教学设计求创新；3.技术服务于教学；4.注重用户反馈；5.团队开发微课程。对中职英语微课的开发有一定借鉴与参考作用。