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目前，图书馆员自我发展过程中面临着三重困境，分别是自我主体性的让渡、过度和失度。图书馆员从事专业研究活动，不仅是适应图书馆发展趋势的针对性行为，更是其实现自身主体性发展的重要手段。一方面，图书馆员主体性的回归必然会对其研究能力提出要求，主要表现为推动馆员生发研究意义、激发研究意识以及具备适切的研究气质。另一方面，图书馆员的主体性发展必然会受到馆员研究的促进，主要表现为图书馆员自身层面的醒悟与创生、他人层面的沟通与合作以及社会层面的拓展与畅通。在实践中，图书馆员要打破思维惯性和传统束缚，积极发声；形成研究团