中国企业债对GDP比的动态路径

来源 :世界经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpzcz1991
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年中国非金融企业债务对GDP比急剧上升,引发了学界和业界对中国金融和经济稳定的担忧。本文通过建立描绘企业债对GDP比随时间变化的微分方程,在假定不同经济增长潜力的前提下,动态模拟了非金融企业债对GDP比值变动的几种可能路径,给出未来非金融企业债对GDP比的几组具体数值。结果显示,就中国目前而,提高经济增长速度并不能降低企业债对GDP比值。为避免发生债务危机,中国必须提高资本使用效率,提高企业利润率,并降低企业对债务融资的依赖。 In recent years, the debt-to-GDP ratio of non-financial enterprises in China has risen sharply, triggering concerns of academia and industry over the financial and economic stability of China. By establishing a differential equation describing the ratio of corporate debt to GDP over time, this paper, based on the assumption of different economic growth potentials, dynamically simulates several possible paths for changes in the ratio of non-financial corporate debt to GDP and gives the future non-financial corporate bonds Several groups of specific values ​​of GDP ratio. The result shows that at present, increasing the rate of economic growth in China does not reduce the ratio of corporate bonds to GDP. In order to avoid a debt crisis, China must improve the efficiency of capital utilization, increase the profit margin of enterprises and reduce the dependence of enterprises on debt financing.
其他文献
小说《人羊》是大江健三郎以美国占领为背景的文学作品。作为一部存在主义文学,"羊"的隐喻意义是解读这部作品的关键。结合人物话语视角的变化可以发现,"羊"在不同人物视角之
期刊
新形势下,充分把握长征精神的丰富内涵和时代价值,将其融入军校学员思想政治教育,对切实增强思想政治教育的时代性和感召力,着力培育"有灵魂、有本事、有血性、有品德"的新一
美术教育被很习惯地淹没在其他科目之下,现今构建崭新的小学美术课堂教学理念,是革新小学美术的启蒙点,也是经济迅速发展下现代化教学的必然趋势。家长们总认为美术只是画画,基础
财务共享服务是一种新型的财务管理模式,企业集团通过建立财务共享中心,对分支公司的财务工作进行集中处理,实现降低成本、保证会计信息有效性、提升满意度的目的。本文主要
<正>在社会和科学信息技术迅速发展的大环境下,基础教育课程改革提出了一个重要的理念,即高度重视对课程资源的开发与利用。艺术教育学科明确说明了艺术课程种类的丰富性和极
此刻,只有母亲一人还陪护在我的床边一把破旧的沙发上,微微轻睡的母亲,多么像一件多年未用的农具放在了病房的墙角,收缩黄昏略显的凉意平常的日子,时光的安详,
改革开放以来的30多年,是我国居民收入增长最快的时期。但与此同时,居民收入差距也呈扩大的趋势。究其原因是复杂的,但根本原因是由不公平的分配和侵害他人的权益造成的。合
国企改革“顶层设计”终于在9 月落地。  一条《意见》,百样解读。  批评者认为,改革力度不够;赞成者表示,这是顺应国情的务实选择。更有人用“且行且珍惜”来表达此番改革之不易。  公平地说,这恐怕也是当下各利益主体反复博弈的“最大公约数”。  在关乎中国经济体制改革的重要命题上,有不同看法甚至激烈争论都再正常不过。  问题在于,争论的目的是什么?是为了让经济更具活力,让资源配置更为合理。  需要厘
“孩子是天生的诗人.”孩子的心,是一个诗意的世界.儿童诗是架起孩子内心诗意与外在世界的桥梁.语文课堂就是促使这一转变发生的主要阵地.然而,新课程背景下的低年级语文儿童