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随着素质教育的不断改革，新课程理念也发生了变化，即以学生为主体开展教学活动。在此背景下，初中英语教师也在不断地研究如何提高英语课堂的有效性。教师应该适当地优化自身的教学模式，将学生视为教学的主体，提升学生的学习兴趣以及学科素养，进而提升初中英语教学的有效性。
互动教学在初中英语教学中的应用探讨
【摘 要】
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随着素质教育的不断改革，新课程理念也发生了变化，即以学生为主体开展教学活动。在此背景下，初中英语教师也在不断地研究如何提高英语课堂的有效性。教师应该适当地优化自身的教
【机 构】
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四川省德阳中学校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年11期
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