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【正】 在人才培养中注重方法论教育,是当前教育思想、教学内容和方法的改革中一个亟待解决的问题。实践表明,人们的工作是否具有创造性和能否达到预期效果,很大程度上取决于有无科学的方法。科学的方法论,我认为可分三个层次,即哲学方法论、一般方法论和具
人才培养应注重方法论教育
【摘 要】
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【正】 在人才培养中注重方法论教育,是当前教育思想、教学内容和方法的改革中一个亟待解决的问题。实践表明,人们的工作是否具有创造性和能否达到预期效果,很大程度上取决于
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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1986年3期
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