基于学生评价的《卫生事业管理学》课堂教学效果研究

来源 :安徽医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caoda0512116
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究《卫生事业管理学》传统的课堂教学效果,分析存在的问题。方法采用整群抽样的方法,于2015年5月对安徽医科大学卫生管理学院在校的本科生和研究生开展现场问卷调查。在大学教师教学效果评价问卷(学生用,中文版)基础上改编成7维度教学效果评价问卷。结果学生在7个维度的评价中,对提高学习兴趣、老师关心学生、老师和学生有充分互动、知识的宽度和难度评价较低。结论加快课程质量标准建设,推进教学模式改革,创新实践教学方法,发挥学生的主体作用,提高学生解决实际问题的能力。
其他文献
应用微地震波裂缝监测技术,研究了克拉玛依八区下乌尔禾组油藏裂缝分布特征及油藏油水宏观流动特征,总结了该油藏裂缝的分布规律,指出了裂缝发育的方位和平面展布形态,分析了
所谓文体就是人们在不同的交际环境下,以特定的方式,同特定的交际对象,围绕特定的目的进行语言交际时所使用的不同语言形式,这样就产生了满足不同功能的文学文体、科技文体、
现代学校教育的一个重要使命是协助儿童健康地成长。从生命孕育到成长为成熟的社会成员,生物、心理、社会因素彼此有层次、有系统地交织在一起,影响着个体心理和行为的发展。
目的:探讨研究CT诊断肺内小结节灶良恶性的临床价值,为临床检验选择提供必要参考。方法:选择2013年1月-2015年1月于本院检查存在肺内小结节的90例体检人员作为研究对象,回顾性
目的观察原花青素对过氧化氢诱导体外培养大鼠嗜铬细胞瘤PC12细胞氧化损伤及细胞周期阻滞的保护作用,并探讨细胞周期调控基因c-Abl和plk1在其中的作用。方法采用MTT法观察不
目的评估两种治疗方法对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的疗效。方法将符合DSM-Ⅳ诊断标准的1~6年级小学生ADHD儿童随机分为两组,父母系统培训联合药物(盐酸托莫西汀胶囊)治疗即
台湾在20世纪80年代中后期开启了政治转型的历程,在这次转型中兴起的诸多力量中,台湾民主进步党是对现今台湾政治影响最为深刻的一支。民进党的形成与建立正处于台湾政治转型
<正>2018年12月23日提请全国人大常委会审议的土地管理法、城市房地产管理法修正案草案,删去了现行土地管理法关于从事非农业建设使用土地必须使用国有土地或者征为国有的原
<正>今年,正值中国改革开放四十周年。四十年来,中国在经济、政治、科技、文化等方面都发生了翻天覆地的变化,从一个默默无闻的东方国家跃居为当今世界第二大经济体。改革开