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课堂效率是学校教学质量的生命线,为了更好的提高课堂效率,我校（注：此处指广东省深圳市福永中学,下文同）从本学期开始全面实施教学案。所谓教学案,笔者认为就是教案和学案的统一体,既要体现教师的教．师的教，更要适合学生的学。从学案到教学案可以说是一个很大的飞跃，但教学案也并非是万能药方，要真正使教学案发挥作用，关键是要编写出符合各个不同学科特点和学校实际的教学案。思想品德教学案的编写有哪些特殊性？