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人类将步入信息时代，在信息社会中已和体现传统文化的“读、写、算”方面的知识与能力一样重要，不可或缺。国家教育部在《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见（草案）》中规定：高中阶段教学目标：①使学生具有较强的信息意识，进一步了解信息技术的发展及其对社会的影响。②理解计算机基本工作原理和了解网络的基本知识，学会信息获取、传输、处理、应用的基本方法，初步学会数据处理的基本方法。