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现代社会竞争激烈,很多家长怕孩子输在起跑线上,在孩子进入小学之前就要孩子会背诵几十首古诗,会计算二十以内的加减法,能认识一百多个汉字,甚至有的父母在孩子入学之前就给孩子报了好几个学习班,希望自己的孩子能多学点,跑快点。这些孩子进入小学之后,给老师造成一种错觉,学生基础很好,什么都会了,语文教学可以“多、快、好、省”了,看似提高了效率,其实吃了夹生饭,忽视了很多宝贵的东西。在一年级的语文教学中,不仅不能快,反而要放慢节奏。