浅谈“学”为中心课堂变革背景下的初中思想品德教学

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随着时代的发展和人们对教育行业的关注,素质教育逐渐成为各学校进行学生教育的主题,而思想品德课堂教学则是提高学生素质的最佳教学方式,而由于受到前苏联传统教育的影响,中国传统的思想品德教学过于形式主义。而随着新课改的进行,以教师为主导的方式逐渐转为以学生为主导的教育方式,而学生主导的以学为中心的思想品德教学也在教育改革的大背景下逐渐被提上日程。本论文将通过深入分析进行以学为中心课堂变革背景下的初中思想品德教学的重要意义和具体的实施方式等问题,给予教育工作者以小小的帮助和启发,进而在促进我国教育改革的过程中,有效的提高我国青少年的思想品德素质。
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