论文部分内容阅读
本文以归因理论为指导,以提高生理实验课教学质量为目标,阐述了在该实验课中对医学生归因训练的具体措施,探讨了归因理论在教学中的指导意义.
基于归因理论背景下的生理学实验课教学实践
【摘 要】
：
本文以归因理论为指导,以提高生理实验课教学质量为目标,阐述了在该实验课中对医学生归因训练的具体措施,探讨了归因理论在教学中的指导意义.
【机 构】
：
新疆石河子大学医学院护理系,832002
【出 处】
：
中国医疗前沿
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
目的 探讨胃十二指肠溃疡大出血患者的急救及术后护理措施.方法 针对36例胃十二指肠溃疡大出血患者,其中10例大出血患者需要外科手术治疗.结果 26例非手术治疗治愈,余10例大
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
本文对实验教学进行较全面的阐述:笔者采取改进教学模式、建立实验综合新体系,采用现代化教学方式,建立科学考核体系等方法,极大激发了学生的动手能力和创新意识,培养了学生
腹膜透析是终末期肾病替代治疗的方式之一,适合患者居家治疗[1].近年来随着腹膜透析技术的改进,腹膜透析患者腹膜炎的发生率已有明显下降,但是腹膜炎的发生仍然是腹膜透析患