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针对定岗双元人才培养模式下校企合作进一步加深的现状。提出将物流管理专业的课程框架进行重构，细分为以学校为主体的学校课程和以企业为主体的企业课程两种模式，继而从课程开发主体、课程资源建设、课程环境设立等方面进行研究，以期构建起理论和实践紧密联合、专业和企业联合培养的“一体化”课程体系。
定岗双元人才培养模式下物流管理专业课程开发研究
【摘 要】
：
针对定岗双元人才培养模式下校企合作进一步加深的现状。提出将物流管理专业的课程框架进行重构，细分为以学校为主体的学校课程和以企业为主体的企业课程两种模式，继而从课程开
【机 构】
：
健雄职业技术学院
【出 处】
：
物流科技
【发表日期】
：
2014年4期
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