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妈妈是一名护士,她在海门二社已经工作十多年了,专门给儿童打针。通过接种儿童疫苗,可以使孩子们对传染病产生免疫力,并预防和控制传染病的发生,让每个儿童都健健康康地成长。
妈妈在工作中遇到过许多困难。比如,一些小朋友对医院环境感到陌生,又不愿意接種疫苗,又哭又闹,妈妈就不停地安慰说:“不怕不怕,等会儿阿姨给你吃巧克力。或者你闭上眼睛,打针一点儿都不疼的。”最后,宝宝们一个个被“迷惑”了,都以为没什么害怕的,就不再吵闹,乖乖地接种了疫苗。
去年有一天,医院来了三百多名儿童,护士们忙得没有一点儿空闲,连喝口水的时间都没有,但是她们还是热情地为孩子们接种疫苗。终于,这些儿童全都接种了疫苗,妈妈也累得精疲力尽。可是她下班后还得到学校接我放学,之后还要辅导我作业。
妈妈许多时间都很忙,有时实在来不及,还得请奶奶回家做饭烧菜。
妈妈有空的时候还告诉了我一些有关接种疫苗的知识,比如疫苗必须存放在2~8摄氏度的冰箱里。有一些疫苗是注射的,也就是打针;还有一些疫苗很简单,就是口服。不同疫苗是针对不同的传染病。有些小朋友对疫苗不适应,可能会出现发烧、接种处红肿等情况,所以家长必须在2~3天内观察孩子的反应,如果有特殊情况,要到医院里去检查。
今年,有一件事令她印象深刻:一次,一对父母带着两个小孩来接种疫苗。小男孩看见了那“银光闪闪”的针头,吓得魂都没了,在他妈妈的腿上扭来扭去,不肯被那针头“刺中要害”。忽然,他的姐姐跑过来,拿了几颗糖在他面前晃来晃去,用亲切的口气对小男孩说:“弟弟不怕,弟弟不怕,等会儿姐姐给你吃几颗甜甜的糖。”妈妈看到这一幕后,顿时感到了这家人的温馨与友爱。小男孩的注意力被分散了,妈妈抓住时机,找准位置,迅速扎一针,正中“要害”!这还多亏了小男孩的姐姐呢!
妈妈一点儿都不厌烦自己的工作,虽然有些孩子哭闹,工作环境很纷乱,但看着孩子们健健康康的,她心里很快乐。
(指导老师 姜勇)
妈妈在工作中遇到过许多困难。比如,一些小朋友对医院环境感到陌生,又不愿意接種疫苗,又哭又闹,妈妈就不停地安慰说:“不怕不怕,等会儿阿姨给你吃巧克力。或者你闭上眼睛,打针一点儿都不疼的。”最后,宝宝们一个个被“迷惑”了,都以为没什么害怕的,就不再吵闹,乖乖地接种了疫苗。
去年有一天,医院来了三百多名儿童,护士们忙得没有一点儿空闲,连喝口水的时间都没有,但是她们还是热情地为孩子们接种疫苗。终于,这些儿童全都接种了疫苗,妈妈也累得精疲力尽。可是她下班后还得到学校接我放学,之后还要辅导我作业。
妈妈许多时间都很忙,有时实在来不及,还得请奶奶回家做饭烧菜。
妈妈有空的时候还告诉了我一些有关接种疫苗的知识,比如疫苗必须存放在2~8摄氏度的冰箱里。有一些疫苗是注射的,也就是打针;还有一些疫苗很简单,就是口服。不同疫苗是针对不同的传染病。有些小朋友对疫苗不适应,可能会出现发烧、接种处红肿等情况,所以家长必须在2~3天内观察孩子的反应,如果有特殊情况,要到医院里去检查。
今年,有一件事令她印象深刻:一次,一对父母带着两个小孩来接种疫苗。小男孩看见了那“银光闪闪”的针头,吓得魂都没了,在他妈妈的腿上扭来扭去,不肯被那针头“刺中要害”。忽然,他的姐姐跑过来,拿了几颗糖在他面前晃来晃去,用亲切的口气对小男孩说:“弟弟不怕,弟弟不怕,等会儿姐姐给你吃几颗甜甜的糖。”妈妈看到这一幕后,顿时感到了这家人的温馨与友爱。小男孩的注意力被分散了,妈妈抓住时机,找准位置,迅速扎一针,正中“要害”!这还多亏了小男孩的姐姐呢!
妈妈一点儿都不厌烦自己的工作,虽然有些孩子哭闹,工作环境很纷乱,但看着孩子们健健康康的,她心里很快乐。
(指导老师 姜勇)